Ramowy rozkład dnia dostosowany jest do potrzeb wynikających z wieku dziecka, uwzględnienia zasady ochrony zdrowia i higieny oraz oczekiwania rodziców. Czas trwania zajęć dydaktycznych, zabaw i innych form pracy z dziećmi dostosowany jest do możliwości rozwojowych dzieci. Taka organizacja ma sprzyjać wyrównaniu startu życiowego dzieci, kształcić umiejętności podporządkowania się regułom czasowym niezbędnym w nauce szkolnej.

W naszym przedszkolu ramowy rozkład dnia przedstawia się następująco:

7.00:00 – 8:15 Przybywanie dzieci, powitanie, rozmowy z rodzicami, zabawy swobodne w ulubionych kącikach zabaw i zabawy moderowane (tematyczne, konstrukcyjne, manipulacyjne, badawcze, dydaktyczne, muzyczno-ruchowe)

8:15 – 8:30 Rozejście się dzieci do swoich sal, powitalne spotkanie w kręgu.

8:30 – 8:50 Poranne ćwiczenia gimnastyczne.

8.50-9.30 Czynności higieniczne w łazience -przygotowanie do śniadania. Śniadanie

9:30 – 10.00 Zabawy swobodne dzieci

10:00- 11-11:30 Zajęcia dydaktyczne Realizacja zintegrowanych treści programowych, działania indywidualne, zespołowe, zajęcia i zabawy o charakterze twórczym w warunkach moderowanego, stymulującego otoczenia – gry i zabawy logiczne, plastyczne, parateatralne ( drama), rytmika, angielski.

11-11:30 – 11:50 Zabawy na placu zabaw. Spacery w okolicy przedszkola, dostrzeganie piękna przyrody w różnych porach roku, zapewnienie kontaktu z otoczeniem, kształtowanie nawyku troski o środowisko naturalne.

11:50 – 12:40 Przygotowanie do obiadu, zabiegi higieniczne w łazience. Obiad. Zabiegi higieniczne.

12:40 – 13.00 Poobiedni odpoczynek. Ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie muzyki, słuchanie baśni, bajek, opowiadań, znanych wierszy. Kształtowanie u dzieci zainteresowania muzyką, literaturą, rozwijanie wyobraźni, wrażliwości estetycznej, kształtowanie motywacji do czytania – słuchanie bajek, omawianie historyjek obrazkowych.

13.00-14.30 Proponujemy alternatywnie:Poobiedni odpoczynek. c.d. Uroczystości i imprezy zgodnie z kalendarzem. Projekty edukacyjne. Zajęcia dodatkowe. Zabawy swobodne w ulubionych kącikach zabaw. Przypomnienie zdobytych wiadomości i umiejętności.

14.20-15.00 Czynności higieniczne w łazience. Podwieczorek

15:00 – 15:30 Zabawy moderowane (tematyczne, konstrukcyjne, manipulacyjne, badawcze, dydaktyczne, muzyczno-ruchowe) z wykorzystaniem różnego rodzaju akcesoriów, zabawek, pomocy dydaktycznych. Zabawy ilustracyjne do znanych piosenek o tematyce przedszkolnej oraz nawiązujących do aktualnej pory roku.

15.30-17.30 Zajęcia plastyczne, gry edukacyjne, zabawy parateatralne, zabawy indywidualne i zespołowe stymulujące wszechstronny rozwój.