Ramowy rozkład dnia dostosowany jest do potrzeb wynikających z wieku dziecka, uwzględnienia zasady ochrony zdrowia i higieny oraz oczekiwania rodziców. Czas trwania zajęć dydaktycznych, zabaw i innych form pracy z dziećmi dostosowany jest do możliwości rozwojowych dzieci. Taka organizacja ma sprzyjać wyrównaniu startu życiowego dzieci, kształcić umiejętności podporządkowania się regułom czasowym niezbędnym w nauce szkolnej.
W naszym przedszkolu ramowy rozkład dnia przedstawia się następująco:
6:45 - 8:00 Przybywanie dzieci, zabawy w ulubionych kącikach zabaw, rozmowy z rodzicami na tematy osiągnięć dzieci itp.
8:00 - 8:30 Zabawy swobodne dzieci, prace korekcyjno-wyrównawcze z dziećmi z trudnościami w opanowaniu określonych treści programowych, praca z dziećmi zdolnymi, trening, twórczości, wyobraźni.
8:30 - 8:50 Poranne ćwiczenia gimnastyczne - zabawy ruchowe, ćwiczenia słuchowe.
8:50 - 9:30 Czynności higieniczne w łazience, przygotowanie do śniadania, śniadanie
9:30 -10:30 Zajęcia dydaktyczne Realizacja zintegrowanych treści programowych, działania indywidualne, zespołowe, zajęcia i zabawy o charakterze twórczym w warunkach moderowanego, stymulującego otoczenia - gry i zabawy logiczne, plastyczne, parateatralne ( drama), rytmika, język angielski.
10:30 -11:00 Zabawy swobodne dzieci
11:00 - 12:00 Zabawy na placu zabaw. Spacery w okolicy przedszkola, dostrzeganie piękna przyrody w różnych porach roku, zapewnienie kontaktu z otoczeniem, kształtowanie nawyku troski o środowisko naturalne.
12:00 - 12:30 Przygotowanie do obiadu, obiad.
12:30 - 12:45 Czynności higieniczne w łazience, wyrabianie nawyku mycia zębów po posiłkach.
12:45 - 13:00 Ćwiczenia relaksacyjne, słuchanie muzyki, słuchanie baśni, bajek, opowiadań, znanych wierszy. Kształtowanie u dzieci zainteresowania muzyką, literaturą, rozwijanie wyobraźni, wrażliwości estetycznej, kształtowanie motywacji do czytania - słuchanie bajek, omawianie historyjek obrazkowych.
13:00 - 14:20 Proponujemy alternatywnie:
Poobiedni odpoczynek
Szalone pomysły-Rozwijanie zainteresowań dzieci poprzez zabawy dydaktyczne, ruchowe, w kącikach zabaw z wykorzystaniem różnego rodzaju akcesoriów, doświadczenia naukowe, Przypomnienie zdobytych wiadomości i umiejętności. Zabawy dowolne dzieci w kącikach zabaw. Trening twórczości i wyobraźni. Nauka języka angielskiego. Taniec. Warsztaty naukowe,,Co to jest? Jak działa? Dlaczego?. Zajęcia sportowe (judo, piłka nożna)Szachy.
14:20 - 15:00 Czynności higieniczne w łazience, podwieczorek
15:00 - 18:00 Proponujemy alternatywnie:
Zabawy ilustracyjne do znanych piosenek o tematyce przedszkolnej oraz nawiązujących do aktualnej pory roku. Zajęcia plastyczne. Zajęcia teatralne.
Zabawy tematyczne, konstrukcyjne, indywidualne i zespołowe w wybranych kącikach zabaw.